INILAH JADWAL PENCAIRAN THR DAN GAJI KE- 13 PNS, CPNS, TNI, POLRI, DAN PENSIUNAN TAHUN 2021

 residen Joko Widodo telah menandatangani aturan mengenai pemberian tunjangan hari raya (THR) bagi aparatur negara dan pensiunan. Aturan tersebut tertuang dalam Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 63 Tahun 2021 tentang Pemberian Tunjangan Hari Raya dan Gaji Ketiga Belas Kepada Aparatur Negara, Pensiunan, Penerima Pensiun, dan Penerima Tunjangan Tahun 2021.

INILAH JADWAL PENCAIRAN THR DAN GAJI KE- 13 PNS, CPNS, TNI, POLRI, DAN PENSIUNAN TAHUN 2021

Inilah Jadwal Pencairan  tunjangan Hari Raya Idhul fitri 1442 H dan Gaji ke-13 bagi PNS, CPNS, TNI, POLRI dan Pensiunan tahun 2021. Tentunya ini kabar yang sangat menggembirakan bagi rekan-rekan PNS, CPNS, TNI, POLRI dan Pensiunan karena sudah akan cair tunjangan THR dan Gaji ke-13. 

Kabar gembira ini berasal dari telah ditandatanganinya peraturan pemerintah (PP) Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 63 Tahun 2021 tentang Pemberian Tunjangan Hari Raya dan Gaji Ketiga Belas Kepada Aparatur Negara, Pensiunan, Penerima Pensiun, dan Penerima Tunjangan Tahun 2021.

Hal ini disampaikan oleh Presiden Joko Widodo disela-sela kunjungan Presiden untuk  meninjau tempat penggilingan padi di Desa Kanigoro, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang, Kamis, 29 April 2021. Beliau menyampaikan bahwa  “Saya telah menandatangani PP yang menetapkan pemberian THR dan gaji ketiga belas untuk aparatur negara baik itu PNS, CPNS, TNI, Polri, dan pejabat negara, pensiunan, penerima pensiun, penerima tunjangan, kemarin hari Rabu 28 April sudah saya tanda tangani,” 

Pemberian THR ini merupakan salah satu program pemerintah untuk mendorong peningkatan konsumsi dan daya beli masyarakat. Presiden berharap, nantinya hal tersebut bisa menjadi daya ungkit pertumbuhan ekonomi nasional.

“Bulan Ramadan dan hari raya Idulfitri  1442 H diharapkan menjadi salah satu momentum untuk mendorong pertumbuhan konsumsi masyarakat yang kita harapkan ini bisa, sekali lagi, menaikkan pertumbuhan ekonomi kita,” 

Lalu Kapan THR dan gaji ke- 13 akan dibayarkan?

Tujangan Hari Raya Idhul Fitri 1442  akan dibayarkan mulai 10 hari kerja sebelum hari raya Idulfitri. Sedangkan untuk  gaji ketiga belas akan dibayarkan menjelang tahun ajaran baru sekolah 2021/2022.

Berapa besaran  THR dan gaji ke- 13?

Besaran  THR dan Gaji ke-13 yang akan diterima  oleh Aparatur Negara, Pensiunan, Penerima Pensiun, tertera dalam lampiran peraturan pemerintah nomor 63 Tahun 2021 tentang Pemberian Tunjangan Hari Raya dan Gaji Ketiga Belas Kepada Aparatur Negara, Pensiunan, Penerima Pensiun, dan Penerima Tunjangan Tahun 2021.

Jadwal Pencairan pencairan tunjangan Hari Raya Idhul fitri 1442 H dan Gaji ke-13 bagi PNS, CPNS, TNI, POLRI dan Pensiunan tahun 2021 sesuai dengan peraturan Pemerintah nomor 63 tahun 2021 dapat anda unduh pada link di bawah ini

PP NOMOR 63 TAHUN 2021

LAMPIRAN PP NOMOR 63 TAHUN 2021

Semoga informasi yang saya bagikan berkiatan dengan Jadwal Pencairan pencairan tunjangan Hari Raya Idhul fitri 1442 H dan Gaji ke-13 bagi PNS, CPNS, TNI, POLRI dan Pensiunan tahun 2021 dapat memberikan manfaat bagi kita semua.

Baca Selengkapnya.... »

PUTRA-PUTRI PATRIOT NANGGALA 402 MENDAPAT BANTUAN BEASISWA PENDIDIKAN DARI PEMERINTAH

Musibah yang terjadi pada awak kapal KRI Nanggala 402 masih terasa bukan hanya kesedihan keluarga terdekat awak kapal KRI Nanggala saja, namun ini juga kesedihan seluruh Rakyat Indonesia. Bertepatan dengan kunjungan kerja Presiden RI Joko Widodo ke Jawa Timur, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan turut memberikan perhatian bagi putra-putri awak KRI Naggala 402 berupa beasiswa pendidikan.

PUTRA-PUTRI PATRIOT NANGGALA 402 MENDAPAT BANTUAN BEASISWA PENDIDIKAN DARI PEMERINTAH

Pada kegiatan silaturahmi dengan keluarga awak KRI Nanggala 402, Presiden RI menyampaikan belasungkawa atas wafatnya para patriot bangsa. Berikut ini adalaha berberapa hal yang di sampaikan oleh Presiden Joko Widodo :

1. Atas nama negara, pemerintah, rakyat, saya menyampaikan dukacita yang mendalam atas gugurnya para patriot KRI Nanggala 402. Semoga arwah beliau-beliau diterima di sisi-Nya, diberikan tempat yang terbaik, diampuni dosa-dosanya.
2. Putra-putri para awak kapal akan mendapatkan perhatian khusus dari negara agar bisa mengenyam pendidikan hingga perguruan tinggi. “Untuk putra-putri dari ibu-ibu sekalian nanti akan diatur oleh negara agar bisa sampai kuliah di perguruan tinggi

Pada kesempatan terpisah, Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nadiem Anwar Makarim menyampaikan duka cita yang mendalam dan komitmen Kementerian untuk mendukung pendidikan putra-putri 53 awak KRI Nanggala. “Keluarga besar di kementerian sangat berduka cita atas wafatnya para patriot penjaga kedaulatan negara,” ujar Nadiem.

Lebih lanjut Nadiem mengatakan, “Negara ini berhutang budi, bahkan nyawa kepada awak KRI Nanggala 402. Membantu anak-anak para patriot ini agar dapat mengenyam pendidikan adalah setidaknya yang dapat kami lakukan”.

Turut hadir bersilaturahmi adalah Kepala Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan (Puslapdik), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Abdul Kahar.

Kepala Puslapdik menyampaikan arahan Menteri Nadiem. “Beasiswa pendidikan diberikan bagi seluruh anak keluarga KRI Naggala 402. Pada tahap awal akan diberikan beasiswa kepada  51 anak yang terdiri dari 34 anak jenjang SD, 5 anak jenjang SMP, 4 anak jenjang SMA, dan 8 anak jenjang pendidikan tinggi,” jelasnya.

Kepala Puslapdik menambahkan, “tahun ini, beasiswa diberikan bagi putra-putri yang sudah masuk pendidikan formal. Nantinya beasiswa akan diberikan juga bagi putra-putri yang saat ini masih balita. Kesemuanya dilakukan secara bertahap”. Presiden RI menginstruksikan Panglima Tentara Nasional Indonesia dan Kepala Staf Angkatan Laut  untuk mengatur dan mengelola mekanisme pemberian beasiswa.

Dengan suasana haru, keluarga awak kapal Nanggala 402 menyambut baik perhatian yang diberikan oleh pemerintah.

Baca Selengkapnya.... »

MULAI 01 JULI 2021, PNS SUSUN SKP BERDASARKAN PERMAN RB NOMOR 08 TAHUN 2021

Pegawai Negeri Sipil (PNS) mulai per 01 Juli 2021 dalam menyusun SKP ( Sasaran Kinerja Pegawai) harus mengacu pada  Peraturan Menteri Pendayaan Aparatur Negara Reformasi dan Birokrasi (PAN RB) nomor 08 Tahun 2021. PermenPAN RB nomor 08 tahun 2021 tentang Sistem Manajemen Kinerja Pegawai Negeri Sipil adalah suatu proses sistematis yang terdiri dari perencanaan  Kinerja; pelaksanaan, pemantauan dan pembinaan Kinerja; penilaian Kinerja; tindak lanjut; dan sistem informasi Kinerja.

MULAI 01 JULI 2021, PNS SUSUN SKP BERDASARKAN PERMAN RB NOMOR 08 TAHUN 2021

Berdasarkan PermenPAN RB nomor 08 tahun 2021 bahwa Sistem Manajemen Kinerja PNS memiliki tujuan sebagai berikut: a. menyelaraskan tujuan dan sasaran instansi/ unit kerja/ atasan langsung ke dalam SKP; b. melakukan pengukuran, pemantauan, pembinaan Kinerja dan penilaian Kinerja; dan c. menentukan tindak lanjut hasil penilaian Kinerja.

Perlu diketahui bahwa Sistem Manajemen Kinerja PNS terdiri atas beberapa tahapan anatara lain sebagai berikut: a. perencanaan Kinerja; b. pelaksanaan Kinerja, pemantauan Kinerja, dan pembinaan Kinerja;  c. penilaian Kinerja; d. tindak lanjut; dan e. sistem informasi Kinerja PNS.

Dalam tahap penyusunan rencana SKP perlu memperhatikan beberapa hal seperti tersebut di bawah ini:

1. Penyusunan  Rencana SKP dilakukan secara berjenjang dari pejabat pimpinan tinggi atau pejabat pimpinan unit kerja mandiri ke pejabat administrasi dan pejabat fungsional dengan memperhatikan tingkatan jabatan pada Instansi Pemerintah. 

2. Penyusunan Rencana SKP dilakukan melalui pembahasan atau dialog antara pegawai dengan pejabat penilai kinerja dan/atau pengelola kinerja/tim pengelola kinerja dan wajib mencerminkan penyelarasan dan penjabaran sasaran Kinerja organisasi, unit kerja, tim kerja, dan atasan langsung. 

3. Penyusunan Rencana SKP dimulai pada tahun anggaran sebelumnya selaras dengan penyusunan Rencana Kerja Tahunan Instansi Pemerintah dan Perjanjian Kinerja. 

4. Dalam hal pegawai dan pejabat penilai kinerja sampai dengan minggu kedua Bulan Januari tidak melakukan proses penyusunan Rencana SKP, maka pengelola kinerja/ tim pengelola kinerja menyusun Rencana SKP melalui penyelarasan dan penjabaran strategi untuk mencapai sasaran Kinerja organisasi, unit kerja, tim kerja, dan atasan langsung yang diturunkan ke pegawai. 

5. Rencana Kinerja pada SKP dituliskan menggunakan kalimat yang menggambarkan pencapaian atau hasil, bukan aktivitas atau kategori pekerjaan. 

6. Sebelum melakukan penyusunan Rencana SKP, pegawai harus memahami perbedaan pencapaian atau hasil, aktivitas, dan kategori pekerjaan yang digunakan untuk menyatakan rencana Kinerja pada SKP sebagaimana contoh pada Tabel 1 dan Tabel 2 Anak Lampiran 1.

 7. Tahapan penyusunan Rencana SKP dibedakan atas: a) Tahapan Penyusunan Rencana SKP Pejabat Pimpinan Tinggi dan Pimpinan Unit Kerja Mandiri. b) Tahapan Penyusunan Rencana SKP Pejabat Administrasi dan Pejabat Fungsional.

Bagi anda yang memerlukan PermenPAN RB nomor 08 tahun 2021 dapat anda unduh pada link di bawah ini:

PERMAN RB NOMOR 08 TAHUN 2021

Semoga informasi yang saya bagikan berkaitan dengan mulai 01 Juli 2021, PNS susun SKP berdasarkan Perman RB nomor 08 tahun 2021 memberikan manfaat bagi kita semua.

Sumber: https://jdih.menpan.go.id/puu-1200-Peraturan%20Menpan.html

Baca Selengkapnya.... »

SELAMAT BERTUGAS BAPAK NADIEM ANWAR MAKARIN SEBAGAI MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, RISET DA TEKNOLOGI

Selamat bertugas kepada Bapak Nadiem Anwar Makarim sebagai menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Jabatan sebelumnya mas menteri adalah sebagai menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Informasi ucapan selamat Selamat bertugas kepada Bapak Nadiem Anwar Makarim sebagai menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi ini dilansir oleh akun instagram ditjen.gtk.kemdikbud pada hari ini 

SELAMAT BERTUGAS BAPAK NADIEM ANWAR MAKARIN SEBAGAI MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, RISET DA TEKNOLOGI

Berikut ini adalah kutipan postingan akun resmi instagram ditjen.gtk.kemdikbud " ditjen.gtk.kemdikbud Selamat bertugas menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi  @nadiemmakarim untuk kerja bersama menuju Indonesia Maju.

Menteri Riset dan Teknologi / Badan riset dan inovasi nasional dijabat oleh Bapak Bambang Brodjonegoro periode 2019-2021.

Presiden Republik Indonesia Joko Widodo hari ini menetapkan dan melantik Nadiem Anwar Makarim yang sebelumnya menjabat sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menjadi Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) sesuai Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 72/P Tahun 2021 tentang Pembentukan dan Pengubahan Kementerian serta Pengangkatan Beberapa Menteri Negara Kabinet Indonesia Maju Periode Tahun 2019-2024.

Dalam kesempatan itu, Presiden mengambil sumpah jabatan para menteri Kabinet Indonesia Maju untuk sisa masa jabatan periode tahun 2019-2024 dan Kepala BRIN yang dilantik pada hari ini, kemudian diakhiri dengan  pemberian ucapan selamat oleh Presiden Joko Widodo dan Wakil Presiden Ma'ruf Amin, diikuti oleh tamu undangan terbatas yang hadir.

Sementara itu Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nadiem Anwar Makarim dalam keterangan pers usai pelantikan di istana negara (28/04) mengatakan, “Alhamdulillah, saya mengucapkan terima kasih atas kepercayaan Bapak Presiden Joko Widodo dan seluruh rakyat Indonesia untuk mengemban amanah baru dalam upaya memajukan Indonesia. Riset dan teknologi adalah hal yang dekat di hati saya sehingga harapan saya besar untuk benar-benar meningkatkan kualitas dan inovasi di perguruan tinggi kita dalam bidang riset dan teknologi sebagai bagian dari Tridharma perguruan tinggi. Kami juga berharap untuk dapat menjadi mitra dan bekerja sama secara dekat dengan Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN).”

Nadiem juga berpesan bahwa penggabungan riset dan teknologi di tingkat perguruan tinggi menjadi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) harus disikapi dengan semangat optimisme dalam upaya mengakselerasi karya dan inovasi yang bermanfaat bagi masyarakat, melalui penelitian dan program Kampus Merdeka serta program link and match, sebagai upaya peningkatan kapasitas SDM di abad 21.

“Mari kita semua bergotong royong dalam menjalankan amanah besar ini dengan ketulusan hati, dan kami juga memohon kesabaran seluruh pemangku kepentingan untuk menunggu arahan yang tercantum di Peraturan Presiden yang mengatur skema organisasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.” Tutup Nadiem.

Semoga informasi yang saya bagikan berkaitan dengan Selamat bertugas kepada Bapak Nadiem Anwar Makarim sebagai menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi memberikan manfaat bagi kita semua.

Baca Selengkapnya.... »

LATIHAN SOAL PEMBATIK LEVEL 1 TAHUN 2021

Sahabat rumah belajar di manapun anda berada pada kesempatan ini admin akan membagikan sebuah artikel tentang "Latihan Soal Pembatik level 1 tahun 2021". Soal ini di ambil dari modul 1 sampai dengan modul 4 pembatik level 1 tahun 2021.

Sebuah suatu kebanggan bagi anda peserta pembetik level 1 tahun 2021 karena anda sedang mengikuti sebuah pelatihan pembelajaran berbasis TIK standar pendidik unesco. Pada pembatik level 1 tahun 2021 ini berisi kegiatan literasi. Dilakukan secara daring dan tanpa tutor atau pendamping artinya sebagai peserta anda dituntut untuk belajar secara mandiri.

SOAL DAN INFO PPPK/ P3K TERUPDATE

Sebagai peserta bukan saja anda dituntut untuk lulus saja, namun anda dituntut untuk memahami materi dalam modul dengan baik. Sehingga nantinya anda benar-benar memiliki kemampuan yang anda miliki untuk diimplementasikan dalam pembelajaran.

Salah satu upaya untuk mengukur kemampuan kita dalam pelatihan pembelajaran berbasis TIK ini adalah dengan cara melakukan latihan soal berkaitan dengan materi pembatik level 1 tahun 2021.

LATIHAN SOAL PEMBATIK LEVEL 1 TAHUN 2021

Berikut ini adalah soal latihan pembatik level 1 tahun 2021. Selamat belajar dan semoga sukses.

1. Tujuan fleksibilitas pengguna dana BOS pada Merdeka Belajar episode 3 adalah....

A. Menyesuaikan dengan kebutuhan Pemerintah Daerah

B. Meningkatkan kesejahteraan ASN di sekolah

C. Menyesuaikan dengan kebutuhan sekolah

D. Memberikan reward kepada pegawai berprestasi

2. Assesment kompetensi minimum yang akan menggantikan Ujian Nasional ada dalam kebijakan Merdeka Belajar...

A. Episode 1

B. Episode 2

C. Episode 3

D. Episode 4

3. Solusi bagi sekolah yang kondisi internetnya kurang memadai agar dapat memanfaatkan dan memiliki Pusat Sumber Belajar Digital adalah....

A. Menggunakan koneksi Internet satelit

B. Memanfaatkan perpustakaan dan media audio visual dalam bentuk CD/DVD

C. Memberikan siswa buku dan modul lengkap

D. Membuat sebuah pusat sumber belajar digital Offline

4. Berikut yang tidak termasuk fungsi PSB digital, adalah ....

A. Penyimpanan

B. Pembaruan

C. Penyajian

D. Pengelolaan

5. Pada sekolah dengan perangkat TIK terbatas bisa dibuat sebuah Rak Mobile. Fungsi dari alat tersebut adalah...

A. Perangkat TIK disimpan dalam sebuah Rak dalam satu ruangan

B. Kemudahan memindahkan perangkat TIK dari satu kelas ke kelas lainnya

C. Mengamankan perangkat TIK agar tidak terkena gangguan binatang seperti tikus

D. Kerapian penataan perangkat TIK

6. Simulasi praktikum laboratorium yang disajikan dengan interaktif dan menarik merupakan salah satu fitur utama Rumah Belajar, yaitu ....

A. Sumber Belajar

B. Kelas Maya

C. Bank Soal

D. Laboratorium Maya

7. Materi di Sumber belajar mencakup jenjang pendidikan berikut, kecuali ....

A. SD

B. SMP

C. SMA

D. Kuliah

8. Akun pembelajaran di Sekolah Dasar (SD) bisa digunakan oleh siswa kelas ....

A. 2,3,4,5,6

B. 3,4,5,6

C. 4,5,6

D. 5,6

9. Login akun pembelajaran pertama kali bisa dilakukan pada alamat....

A. belajar.id

B. data.kemendikbud.go.id

C. mail.google.com

D. kemdikbud.go.id

10. Seorang guru bisa menemukan pelatihan yang akan diselenggarakan di sekitar daerah Kab/Kotanya. Guru tersebut bisa menemukannya di....

A. PKB

B. Wahana Jelajah Angkasa

C. Peta Budaya

D. Edugame

11. Ibu Nafia ingin melakukan survei terkait kesulitan yang dihadapi oleh siswanya selama melakukan pembelajaran secara daring. Keterbatasan interaksi selama masa pandemi mengharuskannya melakukan survei secara daring. Fitur atau aplikasi dari Google Workspace manakah yang dapat digunakan oleh Ibu Nafia untuk melakukan survei secara daring?

A. Google Docs

B. Google Slides

C. Google Forms

D. Google Sheets

12. Berikut adalah fitur atau Aplikasi yang tergabung dalam Google Docs Editors, kecuali.....

A. Google Forms

B. Google Drive

C. Google Slides

D. Google Sheets

13. Menu Explore pada Google Docs Editors digunakan untuk ....

A. Berdiskusi secara langsung pada lembar kerja

B. Menyimpan perubahan secara otomatis

C. Memasukan objek lembar kerja

D. Melakukan riset atau pencarian pada lembar kerja secara langsung

14. Aplikasi yang disediakan oleh Google yang dapat digunakan untuk mengolah dan menganalisis data adalah ....

A. Google Sheets

B. Google Forms

C. Google Slides

D. Google Docs

15. Menu yang dapat digunakan untuk berdiskusi atau memberi dan meminta komentar pada lembar kerja secara langsung pada Google Docs Editor adalah menu ....

A. Share

B. Explore

C. Comment

D. Download

16. Kapasitas penyimpanan pada Google Drive yang dapat Sahabat dapatkan dengan menggunakan akun pembelajaran (belajar.id) adalah....

A. 15 GB

B. 100 GB

C. 1 TB

D. Tidak terbatas

17. Jenis data berikut yang tidak dapat sahabat simpan di google Sheet adalah ....

A. Angka

B. Vidio

C. Teks

D. Tanggal

18. Aplikasi dari google yang memungkinkan Anda berkolaborasi dalam membuat sebuah presentasi adalah ....

A. Google Slides

B. Google Docs

C. Google Forms

D. Google Sheets

19. Berikut yang bukan merupakan pilihan akses/izin yang dapat diberikan ketika ingin berbagi atau berkolaborasi pada Google Docs Editors adalah ....

A. Editor

B. Commentar

C. Viewer

D. Creator

20. Kapasitas penyimpanan daring yang dapat di akses pengguna OneDrive secara gratis adalah ....

A. 2 GB

B. 5 GB

C. 15 GB

D. 5 TB

21. Sistem operasi yang biasa dijumpai pada perangkat smartphone di Indonesia diantaranya adalah sebagai berikut...

A. Windows, Symbian, Android

B. Windows, Symbian, Opera

C. Android, Symbian, Explore

D. Blackberry, Android, Jelajah

22. Berikut yang bukan termasuk jenis-jenis dari gawai adalah ...

A. Laptop, Ponsel pintar

B. Ponsel Pintar, Mouse Wilreless, Print Paper

C. Kamera Digital, Smartpone, Ipad

D. Mouse Wireless, Ponsel pintar, Hardisk Eksternal

23. Pemanfaatan gawai khususnya Smartphone pada masa pandemi covid-19 dalam dunia pendidikan sangat penting, proses pembelajaran yang biasanya cara dilakukan secara luar jaringan (luring) harus beralih dengan pola dalam jaringan (daring). Salah satu pemanfaatan smartphone pada pembelajaran daring adalah....

A. Guru memberikan materi secara online memanfaatkan Portal Rumah Belajar fitur Kelas Maya

B. Guru meminta siswa untuk membuka media sosial kemudian update status

C. Siswa di suruh belajar mandiri tanpa bimbingan guru

D. Siswa mampu belajar dan melakukan simulasi praktikum maya tanpa Pimpinan dan Koordinasi

24. Pemanfaatan gawai untuk pembelajaran, guru ingin melakukan kegiatan secara sinkronus salah satunya dengan cara.....

A. Guru dan siswa melakukan tatap maya menggunakan aplikasi zoom meeting

B. Guru meminta siswa memfoto hasil karya tugas mandiridan dikirim ke link yang di tentukan

C. Siswa membuat vidio hasil praktikum di rumah kemudian di kirim kepada guru melalui email

D. Guru memberikan materi yang akan di pelajari berupa ebook di bagian modul pada kelas maya

25. Fitur mengirim dan mengunduh konten media pada aplikasi WhatsApp dapat berupa...

A. Room Kontak Penelusuran

B. Kamera, Foto & Vidio, Link

C. Forum, Kontak, Dokumen, Galeri, Audio, lokasi

D. Foto & Vidio, Lokasi, Edit

26. Aplikasi WhatsApp bila dimanfaatkan untuk pembelajaran. Salah satu kegiatan yang bisa dilakukan melalui aplikasi ini dengan cara....

A. Memberikan materi dengan mengirimkan e-modul pembelajaran ke group kelas yang sudah di buat

B. Melakukan vidio call membahas hal di luar pelajaran

C. Melakukan chatting (balas pesan) satu siswa dengan siswa lain materi bebas

D. Mengirimkan gambar pribadi ke dalam group kelas

27. Aplikasi vidio converence dari google suite for education bila dimanfaatkan salah satu guru dan siswa yang memiliki akun @belajar.id secara gratis di sebut....

A. Google docs

B. Google Map

C. Google Meet

D. Google Drive

28. Laman untuk membuka aplikasi vidio conference dari google meet adalah ....

A. https://meets.google.co.id/

B. https://meet.google.co.id/

C. https://www.meet.google.com/

D. https://meet.google.com/

29. Fitur google meet yang bisa digunakan untuk mengubah gambar latar belakang (backgroud) pada tampilan layar meeting kita adalah ....

A. Whiteboard

B. Record meeting

C. Change layout

D. Chance Background

30. Fitur pada google meet berikut 

mempunyai fungsi untuk ......

A. Aktif dan nonaktif mikrofon saat meeting

B. Menyalakan fitur komunikasi teks

C. Memasukkan peserta meeting

D. Mengeluarkan peserta meeting

31. Sosial media sebagai sebuah alat yang memungkinkan pengguna untuk dapat berbagi konten secara cepat kepada khalayak. Devinisi dari media sosial tersebut di ungkapkan oleh...

A. Michael Cross

B. Unesco

C. Hudson

D. P.N. Horward dan M.R Parks

32. Penggunaan sosial media bisa semakin memudahkan dalam proses pembelajaran. Berikut ini beberapa manfaat penggunaan media sosial dalam pembelajaran kecuali...

A. Peningkatan adaptasi

B. Memperluas jaringan pertemanan

C. Meningkatkan motivasi

D. Mengelola waktu menjadi lebih efisien

33. Sosial media yang tepat untuk belajar tentang penggambaran secara nyata tentang sebuah proses adalah

....

A. Youtube

B. Instagram

C. Facebook

D. Blog

34. Hal pertama yang perlu diperhatikan dalam memilih sosial media yang tepat adalah....

A. Memahami cara menggunakan sosial media

B. Memahami karakteristik sosial media

C. Mengetahui minat peserta didik

D. Memiliki berbagai akun sosial media

35. Untuk belajar bahasa dapat menggunakan jenis sosial media yaitu...

A. Facebook dan Pinterest

B. Instagram dan zoomato

C. Youtube dan Instagram

D. Twitter fan tripadvisory

36. Berikut manfaat dari sosial media untuk pembelajaran kecuali ....

A. Meningkatkan kreatifitas

B. Membantu kolaborasi

C. Mengkomunikasikan ide pembelajaran

D. Menambah pemasukan

37. Salah satu tips untuk dapat bijak menggunakan sosial media adalah....

A. Membagikan informasi pribadi di sosial media

B. Memasang foto-foto pribadi

C. Menyebarkan semua informasi yang di terima di akun sosial media pribadi

D. Menggunakan untuk pembelajaran

38. Menurut data situs wearesosial.com terdapat beberapa platform yang sering di akses masyarakat Indonesia. Diantaranya adalah...

A. Youtube, Instagram, WhatsApp, Facebook dan Twitter

B. Youtube, Facebook, WhatsApp, Instagram dan Blog

C. Youtube, Twitter, WhatsApp, Instagram, Facebook dan Telegram

D. Youtube, WhatsApp, Instagram, Facebook dan Twitter

39. Berikut ini fitur-fitur yang ada di facebook yang benar adalah....

A. Wall facebook, Facebook note, Fiture chating, Facebook Group, Facebook quiz dan Retweet vidio

B. Wall facebook, Facebook note, Fiture chating, Facebook Group, Facebook quiz dan Facebook vidio

C. Wall facebook, Facebook note, Fiture chating, Facebook Group, Facebook quiz dan Facebook vidio dan IGTV

D. Wall facebook, Facebook note, Fiture chating, Facebook Group, Facebook quiz dan chating

40. Dibawah ini yang termasuk Sosial Publishing Platforms adalah....

A. Blog

B. Blog dan microblog

C. Microblog

D. Blog dan blogger

Baca Selengkapnya.... »

PPPPTK IPS DAN PKN MEMBUKA PEDAFTARAN PESERTA PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU (PKG) ANGKATAN 1

Kabar gembira bagi anda guru SMA yang mengajar mata pelajaran IPS ( PPKn, Ekonomi dan Geografi) dan PKN bahwa telah dibuka Pendaftaran pelatihan secara daring  Peserta Pelatihan PKG Angkatan 1 yang diselenggarakan oleh  Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Kewarganegaraan dan Ilmu Pengetahuan Sosial (PPPPTK PKn dan IPS), membuka pendaftaran Pelatihan Peningkatan Kompetensi (PKG) Guru Berbasis Kebutuhan Siswa Angkatan 1 , yang akan dilaksanakan secara daring pada tanggal 07 s.d. 29 Mei 2021:

PPPPTK IPS DAN PKN MEMBUKA PEDAFTARAN PESERTA PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU (PKG) ANGKATAN 1

Pendaftaran pelatihan secara daring  Peserta Pelatihan PKG Angkatan 1 yang diselenggarakan oleh  Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Kewarganegaraan dan Ilmu Pengetahuan Sosial (PPPPTK PKn dan IPS), membuka pendaftaran Pelatihan Peningkatan Kompetensi (PKG) sangat tepat untuk meningkatkan kompetensi guru dan dapat diterapkan pada satuan pendidikan masing-masing dimana anda bertugas sebagai guru.

 Yang perlu diperhatikan oleh calon peserta  pelatihan secara daring  Peserta Pelatihan PKG Angkatan 1 yang diselenggarakan oleh  Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Kewarganegaraan dan Ilmu Pengetahuan Sosial (PPPPTK PKn dan IPS) harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:

1. Berprofesi sebagai Guru SMA mata pelajaran PPKn, Ekonomi dan Geografi di seluruh wilayah Indonesia 
2. Mengisi formulir pendaftaran di http://bit.ly/FormPKG-Angkatan1
3. Waktu pendaftaran tanggal 27 s.d. 29 April 2021 pukul 23.59 WIB
4. Peserta yang berhasil lolos tidak dipungut biaya (gratis), mendapatkan fasilitas  sertifikat  yang diterbitkan oleh PPPPTK PKn dan IPS
5. Kuota peserta terbatas
6. Sanggup mengikuti seluruh rangkaian kegiatan pelatihan sampai selesai.
7. Pengumuman Peserta yang lolos seleksi dan berhak mengikuti diklat akan diunggah pada laman resmi PPPPTK PKn dan IPS (https://p4tkpknips.kemdikbud.go.id/informasi/pengumuman) tanggal 04 Mei 2021 pukul 13.00 WIB
8. Hasil keputusan seleksi peserta oleh Tim seleksi bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat
9. Peserta yang dinyatakan lolos wajib melampirkan izin atasan langsung (surat tugas) untuk mengikuti kegiatan dimaksud.
10. Informasi lebih lanjut dapat menghubungi Sdr. Kasfy 0856-7393-756 atau Sdr. Hizrian 0822-2845-1948

Semoga informasi yang saya berikan pada kesempatan ini berkaitan dengan pelatihan secara daring  Peserta Pelatihan PKG Angkatan 1 yang diselenggarakan oleh  Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Kewarganegaraan dan Ilmu Pengetahuan Sosial (PPPPTK PKn dan IPS) dapat memberikan manfaat bagi kita semua.

sumber: https://p4tkpknips.kemdikbud.go.id/informasi/berita-lembaga/586-pendaftaran-peserta-pelatihan-pkg-angkatan-1

Baca Selengkapnya.... »

PEDOMAN UPACARA, LOGO, MLR DAN SURAT EDARAN MENDIKBUD TENTANG PELAKSAAAN HARDIKNAS 2021

Pedoman pelaksanaan upacara, MLR, Logo dan surat edaran Menteri Pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia tentang pelaksanaan Hari Pendidikan Nasional  tahun 2021. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia tentang pelaksanaan Hari Pendidikan Nasional  tahun 2021 pada masa pandemi covid-19. 

1.  Upacara Bendera 

a. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Upacara Bendera Peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021 pada tanggal 2 Mei 2021 pukul 08.00 WIB secara tatap muka, terbatas, minimalis, dan menerapkan protokol kesehatan dalam upaya pencegahan penyebaran Covid-19 yang telah ditetapkan pemerintah tanpa mengurangi makna, semangat, dan kekhidmatan acara. 

b. Instansi pusat, daerah, satuan pendidikan, serta kantor perwakilan Republik Indonesia di luar negeri yang berada dalam wilayah zona hijau dan kuning diperkenankan untuk menyelanggarakan upacara bendera secara tatap muka, terbatas, dan minimalis dengan berpedoman pada ketentuan yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana terlampir. Sedangkan untuk instansi dan satuan pendidikan di daerah yang berada dalam wilayah zona oranye dan merah, diimbau untuk mengikuti jalannya upacara bendera melalui siaran langsung di kanal Youtube Kemendikbud RI dan saluran TV Edukasi dari rumah/tempat tinggal masing-masing. 

2. Tema dan Logo Peringatan 

a. Tema Peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021 adalah “Serentak Bergerak, Wujudkan Merdeka Belajar”. MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 

b. Logo Peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021 adalah sebagai berikut:

 Logo Peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021

c. Logo Hari Pendidikan Nasional serta Sambutan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dapat diunduh di laman www.kemdikbud.go.id. 

d. Mengimbau agar instansi pusat, daerah, satuan pendidikan, serta kantor perwakilan Republik Indonesia di luar negeri turut memeriahkan peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021 melalui berbagai media publikasi cetak, elektronik, serta media sosial dengan menggunakan tema dan logo di atas. 

3. Ragam Aktivitas 

Mengimbau agar instansi pusat, daerah, satuan pendidikan, serta kantor perwakilan Republik Indonesia di luar negeri dapat menyelenggarakan aktivitas/kegiatan memperingati dan memeriahkan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021 secara kreatif, menjaga dan membangkitkan semangat belajar di masa darurat Covid-19, serta mendorong pelibatan dan partisipasi publik, dengan tetap mematuhi protokol kesehatan dalam upaya pencegahan penyebaran Covid-19. 

PEDOMAN PELAKSANAAN UPACARA BENDERA DALAM RANGKA PERINGATAN HARI PENDIDIKAN NASIONAL TAHUN 2021 

A. Latar Belakang 

Ditetapkannya tanggal 2 Mei sebagai Hari Pendidikan Nasional oleh pemerintah Republik Indonesia melalui Keppres RI Nomor 316 Tahun 1959, merupakan wujud nyata kepedulian pemerintah akan pentingnya pendidikan di negeri ini. Penetapan Hari Pendidikan Nasional dilatarbelakangi oleh sosok yang memiliki jasa luar biasa di dunia pendidikan kita, Ki Hadjar Dewantara, yang lahir pada tanggal 2 Mei 1889. Peringatan Hari Pendidikan Nasional yang diselenggarakan pada setiap tanggal 2 Mei tidak semata-mata dimaksudkan untuk mengenang hari kelahiran Ki Hadjar Dewantara selaku Bapak Perintis Pendidikan Nasional, namun lebih merupakan sebuah momentum untuk kembali menumbuhkan rasa patriotisme dan nasionalisme bagi seluruh insan pendidikan. Salah satu upaya yang dilakukan pemerintah untuk mewujudkan tujuan tersebut adalah dengan menetapkan pelaksanaan Upacara Bendera dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional. Hal ini dimaksudkan agar semua insan pendidikan mengingat kembali filosofi dari nilai perjuangan Ki Hadjar Dewantara dalam menegakkan pondasi pendidikan di Indonesia. Namun, di tengah krisis pandemi Covid-19 yang melanda tanah air pada tahun ini, upacara bendera peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021 diselenggarakan secara minimalis dan terbatas dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan pencegahan penyebaran Covid-19 yang telah ditetapkan Pemerintah. 

B. Tujuan, Sasaran dan Tema 

1. Tujuan 

a. Memperkuat komitmen seluruh insan pendidikan akan penting dan strategisnya pendidikan bagi peradaban dan daya saing bangsa; 

b. Mengingatkan kembali kepada seluruh insan pendidikan akan filosofi perjuangan Ki Hadjar Dewantara dalam meletakkan dasar dan arah pendidikan bangsa; 

c. Meningkatkan rasa nasionalisme di kalangan insan pendidikan. 

2 2. Sasaran Upacara bendera peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021, diikuti oleh 

a. Pegawai di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pusat, unit pelaksana teknis yang berada dalam wilayah zona hijau dan kuning; 

b. Pegawai pemerintah provinsi/kabupaten/kota yang berada dalam wilayah zona hijau dan kuning, serta kantor perwakilan Republik Indonesia di luar negeri, 

c. Para siswa dan mahasiswa, pendidik dan tenaga kependidikan, serta para pemangku kepentingan pendidikan lainnya. 

3. Tema 

Tema peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021 adalah “Serentak Bergerak, Wujudkan Merdeka Belajar”. 

4. Logo Logo peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021 adalah sebagai berikut Logo dapat diunduh melalui laman www.kemdikbud.go.id 

C. Upacara Bendera 

1. Ketentuan umum Upacara bendera peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021 diselenggarakan secara 

a. Daring/virtual yang dapat diikuti dari rumah/tempat tinggal masing-masing dengan menyaksikan siaran langsung di kanal YouTube Kemendikbud RI pada pukul 08.00 WIB 

b. Luring/tatap muka di kantor Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pusat dan satuan kerja di daerah, Kantor Kementerian Agama pusat dan satuan kerja di daerah, Kantor Pemerintah Provinsi/Kabupaten/Kota, Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi/Kabupaten/Kota, Kampus Perguruan Tinggi Negeri/Swasta serta satuan pendidikan di seluruh Indonesia yang berada dalam zona hijau dan kuning, serta kantor perwakilan Indonesia di luar negeri serta satuan pendidikan di luar negeri yang wilayahnya ditetapkan pemerintah setempat sebagai zona aman. c. Pelaksanaan upacara secara luring/tatap muka dilaksanakan secara terbatas, minimalis, serta menerapkan protokol kesehatan dalam upaya pencegahan penyebaran Covid-19 yang telah ditetapkan pemerintah tanpa mengurangi makna, semangat, dan kekhidmatan acara 

2. Waktu pelaksanaan hari, tanggal : 

Minggu, 2 Mei 2021 

pukul : 08.00 waktu setempat (*untuk upacara luring/tatap muka) 

3. Tempat Halaman kantor/lapangan/tempat lain yang telah disepakati oleh panitia setempat yang memenuhi standar protokol kesehatan yang baik. 

4. Pakaian 

a. Undangan: - Pejabat : Pakaian adat tradisional sesuai dengan norma kepantasan - Undangan : Pakaian adat tradisional sesuai dengan norma kepantasan 

b. Barisan: - Pegawai : Pakaian adat tradisional sesuai dengan norma kepantasan - Pendidik : Pakaian adat tradisional sesuai dengan norma kepantasan 

 Siswa : Pakaian adat tradisional sesuai dengan norma kepantasan - Mahasiswa : Pakaian adat tradisional sesuai dengan norma kepantasan - Petugas Upacara : Sesuai ketentuan 

5. Susunan upacara bendera - 

Pemimpin upacara memasuki lapangan upacara; 

- Pembina upacara tiba di tempat upacara; 

- Penghormatan kepada pembina upacara; 

- Laporan pemimpin upacara; 

- Pengibaran bendera Merah Putih diiringi lagu kebangsaan Indonesia Raya oleh korsik/paduan suara; - Mengheningkan cipta dipimpin oleh pembina upacara; 

- Pembacaan naskah Pancasila diikuti oleh seluruh peserta upacara; 

- Pembacaan naskah Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945; 

- Pembacaan Keputusan Presiden RI tentang Penganugerahan Tanda Kehormatan Satyalancana Karya Satya dan pemberian piagam kepada penerima Satyalancana Karya Satya (jika ada); 

- Amanat pembina upacara (Pidato Menteri Pendidikan dan Kebudayaan); 

- Pembacaan do’a; 

- Laporan pemimpin upacara; 

- Penghormatan kepada pembina upacara; 

- Pembina upacara meninggalkan mimbar upacara; 

- Upacara selesai, barisan dibubarkan. 

6. Protokol Kesehatan 

Pelaksanaan upacara bendera wajib menerapkan protokol kesehatan yang ketat, yaitu 

a. Dilaksanakan di lokasi dengan sirkulasi udara yang baik. 

b. Pembatasan jumlah petugas, peserta, dan undangan serta pengaturan jarak (social distancing) pada barisan. 

c. Petugas, peserta, dan undangan wajib melakukan pemeriksaan kesehatan dan swab antigen dengan hasil sekurang-kurangnya 1x24 jam sebelum upacara berlangsung. 

d. Petugas, peserta, dan undangan wajib menggunakan masker (kain/medis) minimal 2 lapis. e. Petugas dan peserta upacara berusia maksimal 40 tahun dan diprioritaskan yang sudah divaksinasi sebanyak dua kali, minimal 30 hari sebelum hari pelaksanaan upacara. 

f. Pembatasan kegiatan yang menimbulkan kerumunan. 

g. Penyediaan fasilitas cuci tangan. 

h. Penyediaan lokasi isolasi jika terdapat petugas, peserta, dan undangan yang bergejala Covid-19. Demikian pedoman ini dibuat untuk dapat digunakan sebagai acuan dalam penyelenggaraan upacara bendera peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2021.

Bagi anda yang memerlukan Pedoman pelaksanaan upacara, MLR, Logo dan surat edaran Menteri Pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia tentang pelaksanaan Hari Pendidikan Nasional  tahun 2021 dapat anda unduh pada link dibawah ini:

MLR HARDIKNAS 2021

LOGO HARDIKNAS 2021

PEDOMAN UPACARA HARDIKNAS 2021

SURAT EDARAN MENDIKBUD HARDIKNAS 2021 

semoga informasi yang saya bagikan berkaitan Pedoman pelaksanaan upacara, MLR, Logo dan surat edaran Menteri Pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia tentang pelaksanaan Hari Pendidikan Nasional  tahun 2021 dapat memberikan manfaat bagi kita semua.

Baca Selengkapnya.... »

80.000 Guru Mendaftarkan Diri di Program PembaTIK 2021

Sejak diluncurkan pada 15 April 2021, Program Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi  (PembaTIK) tahun 2021 berhasil menarik minat 80.000 guru yang telah mendaftarkan diri. Dengan capaian tersebut, program yang diluncurkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Nadiem Anwar Makarim, ini melebihi target yang ditetapkan, yaitu sebanyak 75.000 guru.

80.000 Guru Mendaftarkan Diri di Program PembaTIK 2021

“Ini adalah capaian luar biasa, karena hanya dalam kurun waktu 10 hari target peserta yang dicanangkan telah tercapai. Ini tentu kabar yang menggembirakan buat kita semua dan sekaligus menunjukkan bahwa animo dari para pendidik, bapak ibu guru semua terhadap program ini masih luar biasa tinggi,” ungkap Pelaksana tugas (plt.) Kepala Pusat Data dan Teknologi Informasi (Pusdatin), Muhammad Hasan Chabibie, di Jakarta, pada Minggu, 25April 2021.

Hasan Chabibie mengapresiasi seluruh pihak, atas keberhasilan menarik minat para guru. Apresiasi tersebut ditujukan kepada satuan kerja internal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), kepala daerah, dinas pendidikan provinsi maupun kota/kabupaten, juga duta Rumah Belajar serta sahabat Rumah Belajar yang ada di seluruh Indonesia.  “Kami mengucapkan terima kasih kepada semua stakeholder yang sudah membantu menyosialisasikan program ini dengan sebaik-baiknya,” ujar Hasan Chabibie. 

Lebih lanjut, Hasan Chabibie berharap setelah para peserta ini mendaftar dalam acara Pembatik 2021, para peserta mengikuti tahapan demi tahapan yang sudah dijadwalkan. “Tentu kita harapkan menjadi pembelajaran bagaimana nanti kita bisa mengimplementasikan model pemanfaatan TIK dengan sebaik-baiknya,” harap Hasan.

Berdasarkan data panitia pada hari Sabtu, 24 April 2021, pukul 21.23 WIB, dari jumlah 80.000 pendaftar, Provinsi Jawa Timur berada di tingkat teratas dengan 14.309 guru, diikuti Jawa Barat dengan 12.024 guru, DKI Jakarta dengan 9.510 guru dan Jawa Tengah 9.228 guru yang telah mendaftar. Selain itu terdapat 141, guru yang mendaftar yang berasal dari Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN).

Peserta yang mendaftar Program PembaTIK 2021 terdiri dari guru Pegawai Negeri Sipil (PNS) dari semua jenjang, guru tetap yayasan, guru honorer di Instansi Pendidikan Pemerintah/Swasta dari semua jenjang yang telah mengajar minimal satu bidang studi di sekolahnya (guru mata pelajaran/guru kelas)

Hasil ini juga memberikan rasa optimisme bahwa guru diseluruh Indonesia memiliki motivasi yang sama dengan kebijakan Kemdikbud seperti yang disampaikan Mendikbud saat peluncuran PembaTIK lalu, “Guru-guru dapat mensinergikan seluruh kebijakan Kemendikbud yaitu Merdeka Belajar, Guru Penggerak dan juga bantuan kuota data internet”.

Melalui pemanfaatan bantuan kuota data internet dari pemerintah, para guru dapat mengakses, membuat hingga mendistribusikan beragam konten pembelajaran hasil mengikuti PembaTIK ke media sosial. Selain itu juga bisa digunakan dalam proses pembelajaran di kelas sehingga diharapkan para guru dan siswa meningkatkan kemampuan literasi digital.

Setelah kuota peserta pada gelombang 40 terpenuhi, PembaTIK 2021 selanjutnya akan dibuka untuk pendaftaran tahap kedua. “Selamat mengikuti program PembaTIK tahun 2021, semoga ikhtiar kita untuk menjaga nyala api belajar peserta didik dapat terwujud dengan hadirnya berbagai inovasi pembelajaran yang menyenangkan oleh guru-guru Indonesia,” 

Baca Selengkapnya.... »

Prosedur Penyelenggaraan Seleksi Calon ASN dengan menggunakan Metode CAT BKN

Pelaksana tugas Kepala Biro Humas Hukum dan Kerja Sama BKN, Paryono mengatakan bahwa prosedur seleksi CAT BKN lewat Peraturan BKN ini mencakup tahapan persiapan seleksi, pelaksanaan seleksi, dan pelaporan seleksi. Adapun tahapan seleksi yang dilaksanakan dengan metode CAT BKN mencakup seleksi calon Pegawai Negeri Sipil (PNS), seleksi calon Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK), seleksi Sekolah Kedinasan, seleksi pengembangan karier, dan seleksi selain Aparatur Sipil Negara (ASN).

Prosedur Penyelenggaraan Seleksi Calon ASN dengan menggunakan Metode CAT BKN

“Secara keseluruhan prosedur persiapan seleksi CPNS, PPPK, Sekolah Kedinasan, Pengembangan Karier, dan seleksi selain ASN terdiri dari 3 (tiga) proses, yakni proses koordinasi, penarikan data peserta dan penjadwalan, dan penyiapan database ujian. Selain itu pelaksanaan ujian dengan metode CAT BKN dapat dilaksanakan di BKN Pusat, Kantor Regional BKN, UPT BKN, dan/atau lokasi mandiri yang disediakan Instansi penyelenggara,” terangnya pada Selasa, (20/4/2021).

Lebih lanjut, Paryono menyebutkan untuk tahap persiapan sebelum pelaksanaan seleksi dilaksanakan oleh Tim Pelaksana CAT BKN dengan Panitia Seleksi Instansi untuk memastikan kelengkapan dan infrastruktur seleksi. Begitu juga dengan tahap pelaksanaan, Tim Pelaksana CAT BKN dan Panitia Seleksi Instansi berkerja sama memastikan kelancaran pelaksanaan proses seleksi, mulai dari registrasi sampai dengan pengiriman dokumen hasil seleksi.

Begitu juga untuk tahap pelaporan dilaksanakan melalui sejumlah prosedur yang terdiri atas: pelaporan seleksi CPNS, PPPK, dan Sekolah Kedinasan dilakukan oleh tim yang ditunjuk oleh Kepala BKN dan tugasnya mencakup memastikan dokumen hasil seleksi pada setiap lokasi ujian terinput ke dalam database aplikasi, validasi hasil seleksi, sampai dengan menyusun laporan keseluruhan hasil seleksi. Sementara untuk pelaporan seleksi selain ASN dan seleksi pengembangan karier dilakukan oleh Pusat Pengembangan Sistem Seleksi (PPSS) BKN.

Terakhir Paryono menjelaskan bahwa dalam Peraturan BKN 2/2021 ini juga diatur prosedur seleksi terhadap peserta penyandang disabilitas, yakni Panitia Seleksi Instansi wajib memberikan informasi kepada PPSS BKN apabila terdapat peserta disabilitas; PPSS BKN akan melakukan pendataan dan menyampaikan informasi kepada unit kerja terkait, Kantor Regional atau instansi tempat penyelenggaraan seleksi untuk menyiapkan sarana dan prasarana yang dibutuhkan bagi peserta penyandang disabilitas. 

Baca Selengkapnya.... »

CARA UNDUH DAFTAR PENERIMA DAK FISIK SD TAHUN 2021

Dana alokasi khusus (DAK)  Fisik tahun 2021 jenjang Sekolah Dasar (SD). Dana Alokasi Khusus Fisik yang selanjutnya disebut DAK Fisik adalah dana yang dialokasikan dalam anggaran pendapatan dan belanja negara kepada daerah tertentu dengan tujuan untuk membantu mendanai kegiatan khusus fisik yang merupakan urusan daerah dan sesuai dengan prioritas nasional. Petunjuk Operasional mengenai Dana Alokasi Khusus Fisik Reguler Bidang Pendidikan Tahun angggaran 2021 diatur pada Permendikbud Nomor 5 Tahun 2021.

CARA UNDUH DAFTAR PENERIMA DAK FISIK SD TAHUN 2021

Bagaimana cara unduh daftar penerima DAK fisik SD tahun 2021? Pada kesempatan ini saya akan bahas secara tuntas cara unduh daftar nama satuan pendidikan Jenjang SD yang menerima bantuan DAK fisik tahun 2021.

Berikut ini adalah langkah-langkah yang perlu anda lakukan untuk mengunduh daftar penerima DAK fisik jenjang SD tahun 2021?

1. Persiapkan PC/Laptop Anda.
2. pastikan dalam perangkat anda memiliki browser/mesin pecari/peramban. misalanya mozila firefox, Chrome dan lain-lain
3. Sambungan koneksi internet. misalnya hotspot android, Lan, wifi dll
4. langkah pertama silahkan sambungkan perangkat anda laptop / pc ke koneksi internet.
5. buka browser anda
6. silahkan anda akses alamat url ini http://ditpsd.kemdikbud.go.id/PenerimaDAK2021
7. Silahkan pilih propinsi di mana satuan pendidikan anda berada, misalnya sumatera selatan
8. Selanjutnya silahkan anda pilih nama kabupaten/kota yang akan anda unduh daftar penerima DAK fisik SD tahun 2021, misalnya Kabupaten Banyuasin.
9. Silahkan anda klik " Download Data Penerima bantuan DAK 2021" dengan warna dasar tulisan hijau.
10. setelah anda melakukan klik pada " Download Data Penerima bantuan DAK 2021" akan otomatis terunduh file baru berbentuk excel yang berisi daftar nama satuan pendidikan SD penerima DAK fisik tahun 2021.
11. selamat mencoba dan semoga berhasil

Guna memudahkan anda dalam melakukan pengunduhan daftar penerima DAK fisik jenjang SD saya juga menyiapkan video tutorial yang dapat anda tonton di bawah ini

Mudah bukan cara unduh daftar penerima DAK fisik SD tahun 2021. Semoga infomasi yang saya bagikan berkaitan dengan  cara unduh daftar penerima DAK fisik SD tahun 2021 dapat memberikan manfaat bagi kita semua. 

Sumber: http://ditpsd.kemdikbud.go.id/PenerimaDAK2021

Baca Selengkapnya.... »

SOAL LATIHAN UJIAN SEKOLAH SD MATA PELAJARAN PKN TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Ujian sekolah untuk sekolah dasar diberlakukan oleh siswa kelas 6, begitu juga dengan ujian sekolah jenjang Sekolah Dasar pada tahun Pelajaran 2020/2021. Mata pelajaran PKN pada mata ujian sekolah memiliki jumlah soal 50 dengan lama waktu pengerjaan soal 120 menit atau bila dikonversikan menjadi satuan jam menjadi 2 jam.

Bentuk soal ujian sekolah mata pelajaran PKN pada satuan pendidikan jenjang SD (Sekolah Dasar) berupa soal pilihan ganda. Dengan opsi pilihan jawaban A, B, C, D. Hadirnya soal latihan Ujian Sekolah jenjang SD mata pelajaran PKN diharapkan dapat dimanfaat oleh peserta didik kelas 6 SD dalam rangka mempersiapkan diri menghadapi ujian sekolah tahun pelajaran 2020/2021.

Berikut ini adalah contoh soal ujian sekolah SD mata pelajaran PKN tahun pelajaran 2020/2021

Bacalah dengan teliti

1. Mengenakan pakaian adat dari daerah masing-masing merupakan keragaman yang menunjukkan adanya perbedaan …

A. Suku bangsa

B. Kegemaran 

C. Jenis kelaminn 

D. Agama 

2. Sikap yang timbul dari perayaan agama di Indonesia adalah … 

A. Toleransi dan saling menghargai 

B. Keragaman perbuatan 

C. Menimbulkan permusuhan 

D. Sikap tidak saling menghormati 

3. Sikap yang baik ketika pemeluk agama lain sedang melakukan ibadah adalah …

A. Menjaga ketenangan agar teman yang beribadah melaksanakan ibadahnya dengan tenang

B. Mengganggu teman beragama lain yang sedang berdoa 

C. Membuat kerusuhan 

D. Tidak menghargai teman yang melakukan ibadah 

4. Masjid yang dibangun dengan dilandasi semangat kebhinekaan adalah … 

A. Masjid Istiqlal, Jakarta

B. Masjid Agung, Semarang 

C. Masjid Baiturrahman, Aceh 

D. Masjid At-Tin, TMII

5. Perbedaan antarsuku di Indonesia apabila tidak dijaga akan menimbulkan …

A. Kebahagiaan 

B. Kesedihan 

C. Konflik 

D. Perdamaian 

6. Suku Badui berasal dari Provinsi ….

A. Banten 

B. Jambi 

C. Maluku 

D. Riau 

7. Rumah adat limas berasal dari daerah ….

A. Sulawesi Selatan 

B. Sumatera utara 

C. Jawa Timur 

D. Sumatera Selatan 

8. Berikut ini  nama pakaian adat yang terdapat di daerah Aceh adalah   ….

A. Aesan Gede

B. Kebaya 

C. Ulee Balang 

D. Baju Bodo

9. Di bawah ini adalah alasan mengapa sikap toleransi sangat penting dalam keragaman bangsa Indonesia, kecuali ….

A. Memunculkan rasa nasionalisme dan bangga terhadap bangsa dan negara 

B. Tidak tercipta kerukunan dan persatuan 

C. Membentuk persatuan bangsa 

D. Memperkukuh Negara Kesatuan Republik Indonesia 

10. Dibawah ini yang bukan bentuk sikap toleransi terhadap keragaman suku, budaya, agama, ras, dan gender adalah …

A. Tidak mempermasalahkan keberagaman gender

B. Menghargai agama orang lain 

C. Tidak membangga-banggakan suku sendiri

D. Merendahkan suku-suku bangsa lain 

11. Sikap berikut yang tidak sesuai dengan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan bermasyarakat adalah ….

A. Menjenguk tetangga yang sakit

B. Minum-minuman keras dan berjudi

C. Mengikuti kegiatan kerja bakti

D. Aktif dalam kegiatan ronda

12. Berikut ini tindakan yang sesuai dengan nilai pancasila sila ke-empat adalah ….

A. Meminta maaf atau memaafkan apabila melakukan kesalahan

B. Mengikuti upacara bendera dengan tertib

C. Berani mengumukakan pendapat di depan kelas

D. Tidak pilih-pilih dalam berteman

13. Prilaku pada gambar dibawah ini yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah ….

14. Perilaku yang tidak menunjukkan penerapan nilai sila ketiga adalah ….

A. Bangga dan cinta  terhadap tanah air dan bangsa

B. Rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara

C. Menghormati dan menghargai pendapat orang lain

D. Menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan Indonesia

15. Hak dari seorang pelajar di sekolah adalah ….

A. Mendapat uang saku dari orang tua

B. Mendapat ilmu dari guru

C. Mendapat kesempatan bermain di rumah

D. Melaksanakan piket kelas

16. Kewajiban seorang siswa yang paling utama adalah .…

A. Belajar sambil bermain

B. Belajar dengan giat

C. Bermain dengan adil

D. Bermain sambil belajar

17. Menurut peraturan pemerintah no. 28 tahun 1990, yang dimaksud dengan hak-hak siswa adalah hak untuk, kecuali ….

A. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan sekolah yang dianutnya

B. Mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuan

C. Mendapat pelayanan khusus bilamana siswa kurang pintar

D. Menyelesaikan program pendidikan lebih dahulu dari waktu yang telah ditentukan

18. Berikut adalah perkakas tradisional, kecuali ….

A. Sabit

B. Cangkul

C. Sekop

D. Komputer

19. Salah satu menumbuhkan rasa cinta kepada budaya bangsa sendiri adalah menonton pertunjukan wayang kulit. Wayang kullit berasal dari ….

A. Bali

C. Kalimantan 

C. Jawa

D. Sulawesi

20. Bangsa Indonesia memiliki berbagai macam agama dengan tempat ibadahnya. Umat agama Hindu  menjalankan ibadah keagaman di ….

A. Masjid

B. Vihara

C. Gereja

D. Pura

21. Berikut yang bukan penyebab adanya keanekaragaman atau kemajemukan masyarakat Indonesia adalah ….

A. Setiap suku bangsa merasa terikat pada wilayah tertentu

B. Bahasa yang sama

C. Banyaknya suku bangsa yang mendiami wilayah Indonesia

D. Latar belakang sejarah yang berbeda-beda

22. Keanekaragaman budaya di masyarakat harus dikembangkan terus-menerus agar menjadi … persatuan dan kesatuan.

A. Perusak

B. Pemecah

C. Penghalang

D. Perekat

23. Berikut ini yang bukan menunjukkan akibat dari hidup rukun diantara warga masyarakat adalah ….

A. Terciptanya kehidupan warga masyarakat yang harmonis. 

B. Mudah terjadi perkelahian 

C. Mudah terkena hasutan yang berasal dari orang lain

D. Mudah terjadi perpecahan antar warga masyarakat

24. Ikut partisipasi dalam kerja bakti menunjukkan sikap ….

A. Menghindari denda warga

B. Menguntungkan diri sendiri

C. Kebersamaan hidup rukun

D. Mementingkan diri sendiri

25. Indonesia memiliki banyak suku. Perbedaan antar suku apabila tidak dijaga dengan baik akan menimbulkan ….

A. Perpecahan

B. Perdamaian

C. Kesedihan

D. Kebahagiaan

26. Dibawah ini salah satu hak dari kewajiban sebagai  warga Negara yang baik dalam kehidupan sehari-hari, kecuali ....

A. Penebangan pohon secara liar dijalan pinggir desa

B. Bergotong royong membangun jembatan penyebrangan

C. Ronda malam

D. Membayar pajak dengan tepat waktu

27. Di desa tempat tinggal Udin sedang diadakan pemilihan ketua RW. Udin bertugas menjaga adik dirumah karena ayah dan ibu Udin ikut memilih dibalai warga. Ayah dan Ibu Udin telah mendapatkan haknya sebagai warga Negara Indonesia. Dibawah ini yang diperoleh ayah dan Ibu Udin yang benar adalah ….

A. Hak mengemukakan pendapat melalui pemilihan kepala RW. Hak ini termasuk hak dalam bidang politik

B. Hak mendapat pendidikan 

C. Hak kebebasaan memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budaya nasional

D. Hak mendapat perlindungan hukum

28. Berikut kewajiban yang harus dilakukan sebagai siswa dilingkungan rumah yang benar, kecuali ….

A. Kewajiban menjalankan perintah agama

B. Kewajiban untuk membantu orang tua mencari uang

C. Kewajiban belajar

D. Kewajiban membantu orang tua membersihkan  halaman  rumah

29. Dalam UUD 1945 pasal 31 ayat (1) berisikan hak tentang ….

A. Mendapat pendidikan

B. Mendapat perlindungan hokum

C. Memperoleh fasilitas pelayanan kesehatan

D. Kemerdekaan berserikat dan berkumpul serta mengeluarkan fikiran

30. Contoh kewajiban menjaga lingkungan sekitar yaitu, kecuali ….

A. Melakukan gotong royong

B. Membuang sampah dialiran sungai

C. Membuat bank sampah sebagai wujud kepedulian teman

D. Melakukan daur ulang sampah plastik

31. Kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik yang disengaja maupun yang tidak disengaja disebut ….

A. Tanggung jawab

B. Hak

C. Kewajiban

D. Tuntutan

32. Sifat sifat seorang pemimpin sejati seperti dibawah ini, kecuali ....

A. Bijaksana

B. Adil

C.    Tamak 

D. Sebagai teladan

33. Sikap yang mencerminkan nilai kerakyatan adalah ....

A. Memutuskan perkara dengan musyawarah

B. Taat beribadah sesuai dengan kepercayaannya masing masing

C. Memberikan dana bantuan untuk orang yang kurang mampu

D. Rela berkorban untuk bangsa dan negara

34. Setiap tindakan dan perbuatan selalu menjaga martabat orang lain. Sikap ini adalah pengamalan nilai pancasila khususnya sila ....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

35. Setiap warga negara Indonesia dimanapun berada selalu berbuat dan bertindak tanpa adanya niat untuk  memecah belah bangsa. Sikap ini adalah pengamalan nilai Pancasila khususnya sila ....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

36. Tindakan yang tepat dan  sesuai dengan sila pertama Pancasila adalah ....

A. Melakukan korupsi

B. Berdoa dan beribadah sesuai ajaran agama yang dianutnya

C. Mencurii mangga tetangga

D. Menyontek ketika ulangan

37. Mengutamakan musyawarah untuk mengambil keputusan bersama adalah wujud dari pengamalan Pancasila sila ke ...

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

38. Sesuatu yang harus dikerjakan warga negara seperti membayar pajak dan mematuhi peraturan yang berlaku disebut..

A. Tanggung jawab

B. Kewajiban

C. Tuntutan

D. Hak

39. Sebagai warga negara Indonesia yang baik, kita wajib taat dan patuh terhadap aturan hukum yang berlaku. Di antara bentuk nyata dari perilaku itu adalah ....

A. Bersedia memberikan pinjaman kepada orang yang ingin membayar pajak

B. Saya  membayar pajak setelah diingatkan

C. Membayar pajak yang menjadi tanggungannya tanpa ada paksaan

D. Pura pura lupa membayar pajak yang menjadi tanggungannya

40. Sesuatu yang harus dilakukan atau dilaksanakan dengan sepenuh hati merupakan  pengertian dari  ....

A.  Tanggung jawab

B. Hak

C. Kewajiban

D. Tuntutan

41. Perhatikan gambar di bawah ini!

Pernyataan yang tepat mengenai gambar a dan b adalah ....

A. Pada gambar A terlihat bahwa hak anak terpenuhi untuk belajar dari rumah.

B. Pada gambar B terlihat bahwa hak anak terpenuhi untuk dapat belajar dari rumah.

C. Pada gambar A dan B hak anak terpenuhi untuk dapat belajar dari rumah.

D. Pada gambar A dan B hak anak tidak terpenuhi untuk dapat belajar dari rumah.

42. Perilaku yang menunjukkan sikap tanggung jawab sebagai warga masyarakat yang baik  di lingkungan masyarakat  adalah ...

A. Mengikuti kegiatan kerja bakti yang diadakan oleh desa.

B. Membantu ibu menjaga adik.

C. Mematuhi tata tertib  dilingkungan sekolah sekolah .

D. Bangun pagi dan merapikan kamar.

43. Perhatikan gambar di bawah ini!

Yang termasuk pelaksanaan kewajiban terhadap lingkungan ditunjukkan oleh gambar nomor ....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

44. Semboyan Bhineka Tunggal Ika sesuai dengan keadaan bangsa Indonesia, yaitu…

A. kondisi masyarakat yang majemuk tetapi diikat oleh satu bangsa dan satu negara.

B.Adanya psikologi masyarakat sangat membedakan antara perempuan dan laki-laki di  Indonesia. 

C. Adanya perbedaan warna kulit yang kontras dan memperlihatkan sifat kedaerahan yang

 mencolok

D. Wilayah Indonesia yang terdiri atas ribuan pulau dengan latar belakang budaya yang  sama.

45. Perhatikan kedua gambar berikut!

Pernyataan yang tepat mengenai gambar di atas adalah ....

A. Gambar A menunjukkan saling menghormati adanya perbedaan agama.

B. Gambar A menunjukkan saling membantu warga yang kesulitan.

C. Gambar B menunjukkan bersatu dalam hal saling membantu.

D. Gambar B menunjukkan saling menghormati adanya perbedaan suku.

46. Pernyataan di bawah ini yang merupakan contoh dari pengamalan sila ke-2 dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

A. Saling tolong menolong teman yang satu dengan teman yang lain.

B. Menyelesaikan permasalahan bersama dengan cara bermusyawarah.

C. Menjadi wakil ketua kelas yang adil dan bijaksana.

D. Menghormati teman beragama lain yang sedang beribadah.

47. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang menunjukkan sikap pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan sebagai warga masyarakat adalah ....

A. Hidup rukun, damai, dan saling mengasihi.

B. Berkurangnya kekompakan di lingkungan masyarakat.

C. Masyarakat akan sulit untuk maju karena tidak bersatu.

D. Adanya dengan sesama teman.

48. Upacara pembakaran mayat di yang dilakukan oleh masyarakat pulau  Bali disebut dengan istilah ....

A. Reinkarnasi

B. kremasi

C. Ngaben

D. Rambu Solo

49. Contoh perilaku sebagai upaya kita dalam menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, yaitu ....

A. warga sekolah melakukan kegiatan gotong royong membersihkan halaman sekolah.

B. Menuruti  nasihat yang diberikan oleh ayah dan ibu.

C. Menolong Pak Kadus berkeliling membagikan undangan kepada warga dusun.

D. Membantu ayah mencuci mobil dan sepeda motor .

50. Istilah Bhinneka Tunggal Ika memiliki Makna yang terkandung dalam istilah Bhinneka Tunggal Ika adalah ...

A. Hak Asasi Manusia dimiliki oleh setiap warga.

B. Saling menyayangi dan mengasihi antar sesama manusia.

C. Setiap warga negara memiliki kewajiban mematuhi peratutan perundangan.

D. Bersatu dalam keberagaman baik suku, bangsa, ras, agama yang ada di Indonesia.

Baca Selengkapnya.... »