MATERI DAN KUNCI JAWABAN BUKU SISWA KELAS 3 SD TEMA 7 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 2

Materi dan kunci jwaban buku siswa kelas 3 SD tema 7 subtema 3 Pembelajaran 2. Pada pembelajaran 2 ini akan mempelajari tentang berenang. Hari ini cuaca sangat panas. Udin, Beni, dan Edo ingin bermain di kolam renang.  Kolam renang tempat mereka bermain cukup aman. Di sekitar kolam, terdapat beberapa orang petugas sedang mengawasi anak-anak bermain air. 

Setiap petugas kolam renang mengalungkan peluit di leher masing-masing. Peluit merupakan salah satu alat komunikasi. Peluit digunakan untuk mengawali atau menghentikan suatu kegiatan.

Dengan menggunakan peluit, kita tidak perlu bersuara keras untuk memberi peringatan.  Di kolam renang, petugas kolam menggunakan peluit untuk memberi peringatan bahaya.

Pemberian peringatan menggunakan peluit merupakan salah satu upaya untuk menjaga keselamatan di kolam renang. Apa saja upaya lainnya dalam menjaga keselamatan di kolam renang?

Sebagian besar Bumi terdiri atas air. Oleh karena itu, kita harus bersahabat dengan air. Air dapat menjadi kawan maupun lawan. Kita perlu memperhatikan keselamatan diri saat berada di dalam air.

Saat berada di kolam renang kita harus memahami berbagai tanda bahaya. Tanda bahaya menyampaikan pesan agar kita berhati-hati. Berikut tanda-tanda aturan di kolam renang yang  perlu diketahui.

MATERI DAN KUNCI JAWABAN BUKU SISWA KELAS 3 SD TEMA  7 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 2

Ikuti gurumu berkeliling di sekitar kolam renang.  Temukan tanda bahaya yang ada disana. Tentukan langkah yang harus kamu lakukan saat menemukan tanda tersebut. Dengan mematuhi peraturan di kolam renang, kita  telah menjaga keselamatan diri sendiri.

Setelah berenang, Udin, Beni, dan Edo beristirahat. Udin beristirahat sambil membaca buku yang  dibawanya. Buku tersebut bercerita tentang alat komunikasi  tradisional dan modern.

Alat Komunikasi

Tradisional dan Modern Manusia berkomunikasi dengan berbagai cara. Perkembangan teknologi komunikasi telah menghasilkan berbagai jenis alat komunikasi. Ada yang telah digunakan sejak lama maupun yang baru dikenal masyarakat.

Daun lontar, prasasti, dan gong merupakan alat komunikasi tradisional pada masa lalu. Selain itu, ada pula lonceng yang berfungsi sama dengan gong. Pada masa berikutnya, muncul telegraf dan pesawat telepon.

Dengan adanya teknologi,  telepon berkembang menjadi  telepon genggam atau biasa disebut ponsel. Ponsel merupakan alat komunikasi modern yang terus mengalami pembaruan.

Halaman 128

Kelompokkan alat komunikasi yang terdapat pada teks bacaan di atas dalam tabel berikut!

Alat Komunikasi Tradisional  Alat Komunikasi Modern

Jawaban Halaman 128

Alat Komunikasi Tradisional    Alat Komunikasi Modern

1. Daun lontar                         1. Telegraf

2. Prasasti                               2. Pesawat Telephon

3. Gong                                   3. Ponsel

4. Lonceng

Halaman 129

Lengkapi kalimat berikut!

1. Alat komunikasi ______________ digunakan pada  masa lalu.

2. __________ termasuk ke dalam alat komunikasi  tradisional.

3. Lonceng dan ______ memiliki fungsi yang sama.

4. Telepon kini berkembang menjadi _____________

5. Ponsel merupakan salah satu alat komunikasi  ___________

tradisional , kentungan,  modern, gong, ponsel 

Jawaban halaman 129

Lengkapi kalimat berikut!

1. Alat komunikasi tradisional digunakan pada  masa lalu.

2. kentungan termasuk ke dalam alat komunikasi  tradisional.

3. Lonceng dan gong memiliki fungsi yang sama.

4. Telepon kini berkembang menjadi ponsel

5. Ponsel merupakan salah satu alat komunikasi  modern,