Materi dan kunci jawaban buku siswa kelas 3 SD Tema 5 subtema 2 Pembelajaran 1. Namun, saat pulang sekolah, cuaca berubah mendung. Tanda sebentar lagi akan turun hujan. Siti dan teman-teman segera pulang ke rumah. Ketika mereka tiba di rumah, hujan pun turun. Ternyata cuaca dapat berubah-ubah. Amati cuaca di sekitar tempat tinggalmu. Apakah cuacanya juga berubah-ubah?
 |
| MATERI DAN KUNCI JAWABAN BUKU SISWA KELAS 3 SD TEMA 5 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1 |
Keesokan harinya, Beni mengajak Udin dan Edo berkumpul di halaman sekolah. Saat itu, cuaca masih terlihat mendung. Banyak genangan air terlihat di halaman sekolah. Beni dan teman-teman memilih istirahat di bawah pohon. Mereka bercakap-cakap tentang cuaca kemarin.
Apakah kemarin kalian kehujanan? Mengapa tiba-tiba hujan, ya? Padahal, pada pagi hari cuaca terlihat cerah.
Iya, Edo. Pagi hari, cuaca cerah. Namun, saat istirahat cuaca berawan. Siang hari, cuaca berubah mendung, lalu turun hujan.
Saya tidak kehujanan. Cuaca memang terlihat berubah-ubah sejak pagi. Apakah kamu memperhatikan hal itu, Udin?
Cuaca dan Perubahannya. Cuaca di sekitar kita dapat berubah-ubah. Cuaca dapat berubah setiap hari. Jika hari ini hujan, esok cuaca dapat menjadi cerah. Jika hari ini cerah, esok dapat saja berubah menjadi hujan.
Saat cuaca cerah, matahari bersinar terang sehingga udara menjadi panas. Cuaca berawan terjadi ketika awan berkumpul menutupi sinar matahari. Cuaca mendung pertanda akan segera turun hujan. Langit berwarna kelabu. Sebelum hujan terkadang udara terasa agak panas. Jika hujan turun, udara terasa dingin. Titik-titik air mulai turun menjadi hujan rintik-rintik atau gerimis. Sudahkah kamu membaca teks tentang cuaca? Informasi apa sajakah yang kamu peroleh dalam teks bacaan tersebut?
Halaman 51
Tuliskan informasi tentang cuaca yang kamu peroleh dari bacaan tersebut.
1. Cuaca dapat berubah setiap hari.
2.
3.
4.
5.
Jawaban Halaman 51
1. Cuaca dapat berubah setiap hari.
2. Saat cuaca cerah, matahari bersinar terang sehingga udara menjadi panas
3. Cuaca berawan terjadi ketika awan berkumpul menutupi sinar matahari.
4. Cuaca mendung pertanda akan segera turun hujan.
5. Jika hujan turun, udara terasa dingin.
Hari ini adalah hari Minggu. Saat sore hari, cuaca berawan dan udara terasa sejuk. Dayu mengajak teman-temannya ke balai desa. Dayu mengajak mereka untuk beraktivitas di luar rumah. Dayu, Siti, dan Lani akan belajar menari. Sementara, Beni, Udin, dan Edo mau bermain bola di lapangan. Sebelum beraktivitas, Dayu mengajak mereka untuk menikmati buah melon yang di bawanya.
Bagaimana cara kita membagi buah melon ini? Saya tahu! Apakah kalian masih ingat pelajaran tentang pecahan? Kita memotong buah melon dengan cara itu.
Wah, besar sekali melon yang kamu bawa. Terima kasih, Dayu. Iya, kamu betul. Mari kita memotong buah melon ini.
Terima kasih kembali, Edo. Paman yang membawakan kepada kami. Beliau baru saja panen buah melon.
Beni mengambil satu buah melon. Melon itu sudah dipotong-potong oleh Dayu di rumah. Beni lalu menghitung potongan melon tersebut.
Melon yang pertama telah dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Dalam bentuk nilai pecahan, bagian itu dilambangkan dengan 1/8
Setelah itu, Edo mengambil buah melon yang kedua. Melon itu juga sudah dipotong-potong. Edo menghitung potongan melon tersebut.
Melon yang kedua dipotong menjadi 6 bagian yang sama besar. Dalam bentuk pecahan, bagian itu dilambangkan dengan 1/6
Lani mengambil 1 potong buah dari melon yang pertama. Sedangkan Beni mengambil 1 potong buah dari melon yang kedua. Apakah potongan buah dari kedua melon itu sama besar? Mengapa?
Halaman 56
Bandingkanlah potongan buah melon berikut ini! Isilah dengan tanda “>” (lebih dari) atau “<” (kurang dari) pada tempat yang telah tersedia di dalam kotak!
Jawaban halaman 56
Untuk menjawab soal di atas silahkan simak video penjelasan berkaitan dengan membandingkan pecahan di bawah ini
video penjelasan berkaitan dengan membandingkan pecahan
No comments:
Post a Comment